5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки

^ 5.14. УМК Социология
Министерство образования и науки Русской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего проф образования

Столичный муниципальный институт геодезии и картографии

(МИИГАиК)


Утверждаю

Ректор МИИГАиК

Малинников В.А.

«……» _______________


^ РАБОЧАЯ Программка ДИСЦИПЛИНЫ

Б1.В.ДВ.3.1 Социология

Направление подготовки 090900.62- Информационная 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки безопасность


Профиль подготовки: Организация и разработка защиты инфы


Квалификация (степень) выпускника: бакалавр


Факультет Оптико-информационных систем и технологий


Выпускающая кафедра: кафедра информационно-измерительных систем


Кафедра-разработчик рабочей программки: философии и социально-экономических наук





Семестр

Общий объем курса, час.

Лекций,

час.

Практических 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки

занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Форма контроляЭкз./зачет

2

72

17

17

-

38


Зачёт




Москва 2012 г.


1.Цели и задачки дисциплины:

Целями преподавания дисциплины «Социология» являются формирование общекультурных компетенций, содействующих самостоятельной выработке студентом цельного, обмысленного, сознательно принятого 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки научного миропонимания, овладению нужным понятийным аппаратом, формированию исследовательских способностей, углубления познаний и активизации творческих возможностей студентов относительно исследования социальной действительности.

^ Задачки дисциплины: развитие способностей критичного осмысления инфы, представленной в философских текстах, догадках 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки; умения разумно формулировать, излагать и аргументировано отстаивать собственное видение заморочек и методов их решения; овладение приёмами ведения дискуссии, полемики, диалога.

^ 2. Место дисциплины в структуре ООП 

Данная учебная дисциплина заходит в раздел «Б.1. Гуманитарный, соц 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки и экономический цикл. Базисная часть» ФГОС ВПО по направлению подготовки «Оптотехника».

Для исследования дисциплины нужны компетенции, сформированные в итоге обучения в средней общеобразовательной школе и в итоге освоения дисциплин «Русский язык 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки и культура речи».

Данная учебная дисциплина сформировывает общекультурные компетенции, нужные для прохождения учебной и производственной практик, освоения модулей проф цикла, нацеленных на исследование научно-исследовательской и практической составляющей науки.


Схема междисциплинарных связей



^ 3.Требования к 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки результатам освоения дисциплины:

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций (ОК):

Способностью к обобщению, анализу, восприятию инфы, постановке цели и выбору путей её заслуги, обладает культурой мышления ОК-1;

Способностью логически правильно, аргументированно 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки и ясно строить устную и письменную речь, создавать тексты проф предназначения ОК-2;

Способностью к работе в коллективе и к кооперации с сотрудниками ОК-3;

Способностью почтительно и заботливо относиться к историческому 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки наследству и культурным традициям, толерантно принимать социальные и культурные различия ОК-4;

Способностью отыскивать организационно-управленческие решения в стандартных ситуациях и готов нести за их ответственность ОК-5;

Способностью использовать нормативные правовые документы в собственной 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки деятельности ОК-6;

Способностью к личному развитию и увеличению проф мастерства ОК-7;

Способностью использовать главные положения и способы соц, гуманитарных и экономических наук при решении соц и проф задач, способностью рассматривать социально важные 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки процессы и явления ОК-10;

Использовать средства самостоятельного, методически правильного использования способов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению подабающего уровня физической подготовленности для обеспечения настоящей социальной и проф деятельности ОК-15;


В итоге освоения 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- предмет, объект, функции социологии как науки, структуру социологического познания;

- отрасли и этапы развития социологического познания, главные научные школы и направления;

- категории и понятия социологии, формы и 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки способы социологического исследования;

- сущность заморочек и вопросов, включенных в социальную философию;

- новые теоретические и прикладные тенденции в социологии как науке.

Уметь:

-формулировать вопросы при исследовании публичных заморочек, определять методические подходы к их 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки решению;

-анализировать социологическую литературу;

-самостоятельно оценивать тенденции развития общества в Рф и за рубежом.

Обладать:

- основными способами и приемами разных типов устной и письменной коммуникации при выполнении исследовательской работы и практических проф 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки заданий;

- способами, методами и средствами получения и обработки инфы.


Показывать способность и готовность к диалогу и восприятию альтернатив, роли в обсуждениях по дилеммам публичного и мировоззренческого нрава.

^ 4. Объём дисциплины и виды учебной работы составляет 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 3 зачётных единицы (108 часов)

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

2

^ Аудиторные занятия (всего)

36

36

В том числе:

-

-

Лекции

18

18

Семинары (С)

18

18

^ Самостоятельная работа (всего)

36

36

В том числе:

-

-

Реферат

-

-

^ Другие виды самостоятельной работы:







Подготовка к лекциям, семинарским занятиям, тестированию

36

36

Вид промежной 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки аттестации (зачет, экзамен)

Зачет

Зачет

Общая трудозатратность: час.

зач. ед.

72

72

2

2



^ 5. Содержание дисциплины

5.1.Содержание разделов дисциплины


№ п/п

Раздел
дисциплины

Содержание раздела

1

^ Социология как наука

    1. Предмет и объект социологии. Научно-теоретические подходы к осознанию предмета и способа социологической науки.

    2. Понятийный аппарат социологии 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки. Понятие «социального».

    3. Структура социологического познания. Функции социологии и её практическое значение




2

Методология и методика эмпирического социологического исследования




    1. Методологические базы социологического анализа

    2. Программка социологического исследования.

    3. Измерение в социологии. Социологическая анкета как инструмент сбора инфы.

    4. Анализ и 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки интерпретация эмпирических данных




3

История социологических учений

    1. Исторические и теоретические предпосылки появления социологии.

    2. Западноевропейская социология XIX-начала XX вв. Позитивистская социология О. Конта. Органическая теория общества Г. Спенсера. Социологические взоры К. Маркса и Э. Дюркгейма 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки. «Понимающая социология» М. Вебера

    3. Забугорная социология во 2-ой половине XX-го века: макросоциологические теории (структурный функционализм Т. Парсонса, теории соц конфигураций, теории общественного конфликта), микросоциологические теории.

    4. Эволюция социологии в Рф




4

Личность как 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки субъект и продукт соц взаимодействий. Ролевые теории личности

4.1. Понятия «человек», «индивид», «личность».

4.2. Соотношение природного и общественного в становлении и развитии личности.

4.3. Соц тип личности, роль типологизации в социологических исследовательских работах.

4.4. Понятие «социализации» личности, её 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки уровни и формы.

4.5. Ролевые теории личности. Соц статус


5

Социальные общности и группы. Социологическое исследование процессов групповой динамики

    1. Понятие социальной общности и её разновидности.

    2. Социальные группы и их систематизация. Групповая динамика

    3. Лидерство и управление




6

Общество как соц 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки система

    1. Понятие общества. Суть, главные признаки, типология обществ. Соц прогресс. Социологические концепции развития общества.

    2. Понятие и главные элементы социальной структуры общества. Соц стратификация общества в научных концепциях. Суть социальной стратификации. Многомерный подход 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки к анализу расслоения. Причины и механизмы стратификационного деления.

    3. Соц мобильность

    4. Структура, функции и нефункциональности соц институтов. Типология соц институтов. Роль соц институтов в жизнедеятельности общества

    5. Появление, строение, функционирование, типология соц организаций. Бюрократия




7

Социальные конфликты: генезис и механизмы 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки разрешения

    1. Предпосылки, функции, субъекты, стадии соц конфликтов.

    2. Динамика соц конфликтов. Типы исходов в конфликтных ситуациях.

    3. Массовые деяния. Девиантное поведение




8

Культура как ценностно-нормативный механизм социальной регуляции общества. Формы культур

    1. Социальные нормы, их виды 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки и функции в обществе. Соц контроль

    2. Культура как ценностно-нормативный механизм социальной регуляции общества. Формы культур. Функции социальной культуры и её главные элементы.

    3. СМИ и «массовая культура»






8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки:

  1. Волков Ю.Г. Социология. Учебник для студентов Вузов; Под ред. В.И. Добренькова.2-е издание. – М.: Социально-гуманитарное издание.; Р/н Д: Феникс,2007

  2. Добреньков В.И. Социология: Лаконичный курс/ Добреньков В 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки.И., Кравченко А.И.. М.: Инфра-М., 2004- 231с.

  3. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Способы социологических исследовательских работ. М.: Изд-во МГУ, 2005.- 860с.

  4. Лавриненко В.Н., Социология: конспект лекций: учебное пособие. – Москва: Проспект 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки, 2011г.

  5. Мухаев Р.Т., Социология. Конспект лекций: учеб.пособие. –М.: Проспект, 2010г.

  6. Комаров М. С, Социология. – М.: Аспект-Пресс, 2003 г.

  7. Сорокин П. А. Человек. Цивилизация. Общество. – М.:Политиздат, 1993 г.


б) дополнительная литература 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки:

  1. Кравченко А.И.Социология: Хрестоматия для вузов-М.; Екатеринбург: Академический проект: Деловая книжка, 2002.-734с.

  2. Лоусен Тони, Гэррод Джоан Социология: А-Я Словарь-справочник/ Пер. с англ. – М.: Гранд, 2000. - 602с.

  3. Социология. Учебник 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки для студентов вузов/ В.Н. Лавриненко, Г.С. Лукашева, О.А. Останина и др./ Под ред. В.Н. Лавриненко – М.ЮНИТИ: 2004- 447с. (Гриф УМО, серия Золотой фонд русских учебников)

  4. Социология: Лаконичный направленный на определенную 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки тематику словарь/Ю.А. Агафонов, Е.М. Бабосов, А.Н.Данилов и др./ Под ред. А.Н. Елсукова.- Р/нД: Феникс, 2001.-317с.


в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

    1. Компьютерный курс лекций 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки по социологии (создатель Любимов А. А.)

    2. Учебные модули (УМ-02.00.00-001- УМ-02.00.00-018) в электрической библиотеке виртуального института МИИГАиК – http://miigaik.openet.ru

    3. Федеральный портал «Российское образование» - http://www.edu.ru/

    4. Интегральный каталог ресурсов Федерального 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки портала «Российское образование» - http://soip-catalog.informika.ru/

    5. Федеральный фонд учебных курсов - http://www.ido.edu.ru/ffec/econ-index.html

    6. Библиотека произведений забугорных и русских создателей.

    7. Социологическая теория: традиционные тексты и 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки современные дискуссии
      http://www.soc.pu.ru/persons/golovin/reader/index.html
      Очень прекрасно и элегантно оформленный веб-сайт.

    8. Голосенко И. А. Козловский В. В. История российской социологии XIX-XX вв
      http://www.soc.pu 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки.ru/publications/books/history_of_russian_sociology/
      Электрический учебник по истории русской социологии.


9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Учебные лаборатории кафедры философии и социально-экономических наук и геодезического факультета МИИГАиК, компьютерный класс, оргтехника, доступ к сети 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки Веб (во время самостоятельной подготовки и на семинарах).


^ 10. Методическое управление по самостоятельному исследованию дисциплины «Социология»


В согласовании с приготовленными методическими управлением изучаются учебные материалы, размещенные в виртуальном институте МИИГАиК 5.14. УМК Социология - Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки (http://miigaik.openet.ru/).




51-osnovnaya-i-dopolnitelnaya-literatura-informacionnie-resursi-metodicheskie-ukazaniya-po-samostoyatelnoj-rabote-krasnoyarsk.html
51-pokazaniyami-k-operativnomu-lecheniyu-yavlyayutsya-obrazovatelnij-standart-poslevuzovskoj-professionalnoj-podgotovki.html
51-primernie-voprosi-k-itogovomu-kontrolyu-znanij-uchebno-metodicheskij-kompleks-po-discipline-byudzhetnij-uchet-i.html